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Mostrando las entradas etiquetadas como docente

HIT: LA EDUCACIÓN EN “PRIME TIME”

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  Desde el inicio de mi formación como profesor este curso de máster ha habido una serie que me ha acompañado, me ha inspirado, me ha consternado y me ha hecho reflexionar sobre la vida escolar y de los jóvenes. Esta es “HIT”, el acrónimo de Hugo Ibarra Toledo, un profesor con mucha experiencia en conflictos , demasiada debido a los trágicos sucesos que vivió en un tiroteo en un centro americano, que se instala en el instituto “Anne Frank” para hacer una especie de “hermano mayor” con los alumnos más conflictivos del centro. Todo empieza con la quema de un coche, como en la serie noventera Compañeros , pero nada tiene que ver con esa adolescencia tan descafeinada que nos mostraba esa serie. Esta serie no está hecha para agradar a la audiencia , sino más bien todo lo contrario. No tiene problemas en utilizar lenguaje soez (“a nuestros jóvenes les espera un futuro de mierda”), ni a mostrar los problemas con los que se pueden sentir identificados los adolescentes que la vean: viole...

LA EDUCACIÓN DA VALOR A LA VIDA

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  No podría haber puesto otro título a mi entrada sobre educación y valores. ¿Cuánto vale una vida? Seguro, querido lector, que te costará responder a esa pregunta. Pero si tuviéramos que construir ese “valor”, seguramente habría que tener en cuenta el nivel educativo de esa persona. Y la educación, a su vez, se construye de valores. Antes de empezar con la descripción de la actividad práctica, me gustaría hacer una reflexión sobre ello. La educación, como la vida, es un desarrollo humano que tiene como bases unos valores que nos inculcan objetiva o subjetivamente desde que nacemos. Sin valores no tendríamos la base de las relaciones humanas, poca diferencia tendríamos con el mundo salvaje. Si queremos distinguirnos de este, tenemos que construir una educación en valores democráticos y abiertos a los nuevos cambios venideros, que formen a las nuevas generaciones para los nuevos retos sociales. Después de esta reflexión, he de comentar la importancia de convertir en práctica lo...

FORMANDO A LOS MEJORES: “MI LIBRO BLANCO DE LA PROFESIÓN DOCENTE”

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"Lo bueno de un libro blanco es que está completamente dispuesto a que plasmes en él un montón de ideas que puedan hacer cambiar el mundo" Jesús Merchán, educador y educando 1.- ¿Qué es un “Libro Blanco”? Los llamados “libros blancos” son unos documentos técnicos que publican los gobiernos en determinados casos para informar a los órganos legislativos o a la opinión pública con el objetivo de ayudar a los lectores a comprender un tema, resolver o afrontar un problema, o tomar una decisión. Por extensión, se utilizan también en el mundo profesional para ayudar a comprender un determinado ámbito o situación. Por lo tanto, es un documento que informa, persuade y educa al lector sobre un problema y proporciona respuestas y metodologías para resolverlo.   2.- ¿Qué “Libros Blanco” conoces? - Libro blanco de la educación ambiental en España. - Libro blanco de atención a las personas en situación de dependencia en España. - Libro blanco de la psiquiatría del niño y el a...