EL PROFE NOVATO

  No podría haber puesto otro título a mi entrada sobre educación y valores. ¿Cuánto vale una vida? Seguro, querido lector, que te costará responder a esa pregunta. Pero si tuviéramos que construir ese “valor”, seguramente habría que tener en cuenta el nivel educativo de esa persona. Y la educación, a su vez, se construye de valores. Antes de empezar con la descripción de la actividad práctica, me gustaría hacer una reflexión sobre ello. La educación, como la vida, es un desarrollo humano que tiene como bases unos valores que nos inculcan objetiva o subjetivamente desde que nacemos. Sin valores no tendríamos la base de las relaciones humanas, poca diferencia tendríamos con el mundo salvaje. Si queremos distinguirnos de este, tenemos que construir una educación en valores democráticos y abiertos a los nuevos cambios venideros, que formen a las nuevas generaciones para los nuevos retos sociales. Después de esta reflexión, he de comentar la importancia de convertir en práctica lo...

"Lo bueno de un libro blanco es que está completamente dispuesto a que plasmes en él un montón de ideas que puedan hacer cambiar el mundo" Jesús Merchán, educador y educando 1.- ¿Qué es un “Libro Blanco”? Los llamados “libros blancos” son unos documentos técnicos que publican los gobiernos en determinados casos para informar a los órganos legislativos o a la opinión pública con el objetivo de ayudar a los lectores a comprender un tema, resolver o afrontar un problema, o tomar una decisión. Por extensión, se utilizan también en el mundo profesional para ayudar a comprender un determinado ámbito o situación. Por lo tanto, es un documento que informa, persuade y educa al lector sobre un problema y proporciona respuestas y metodologías para resolverlo.   2.- ¿Qué “Libros Blanco” conoces? - Libro blanco de la educación ambiental en España. - Libro blanco de atención a las personas en situación de dependencia en España. - Libro blanco de la psiquiatría del niño y el a...

  Tenemos una España educativa a dos velocidades, con 17 sistemas educativos que funcionan de forma desigual. Está claro que nuestro país necesita un gran pacto educativo pero cada día es más difícil y utópico, no solo por las políticas nacionalistas periféricas, sino también por la lucha constante de los grandes partidos políticos de imponer sus criterios ideológicos en las políticas educativas. Ya sea el debate religión ponderable, educación para la ciudadanía o plurilingüismo de todo a cien, siempre ha servido para desviar la atención de lo que realmente es necesario e indispensable: reducir las desigualdades y el fracaso escolar.   En Castilla y León parece que no lo hemos hecho del todo mal, ya que en algunos rankings se nos iguala al nivel de Finlandia (modo low cost , porque ya querríamos invertir en educación como allí), y los informes PISA nos dejan en un lugar superior al resto de comunidades autónomas. Quizá tenga mucho que ver el Pacto Educativo de 1999 , que se l...

  No podía dejar pasar la oportunidad de hablar del Sistema Educativo alemán, ya que mi relación con la cultura alemana ha estado siempre presente. Cada uno de los 16 estados federados ( Länder ) tiene la competencia en educación, y debe asegurar que se cumplen los objetivos acordados entre ellos y la administración central. Una comisión estatal coordina las políticas de educación entre los estados, por ello, no se ven tantas diferencias entre uno y otro como pueden verse en el sistema autonómico español. Otra gran diferencia de calado es que apenas se ha tocado desde la Reunificación Alemana (el cual se ajustó al modelo de Alemania Occidental), cosa que en España ha sido todo lo contrario con la multitud de leyes y proyectos de leyes educativos que ha sacado el gobierno de turno.   El período escolar obligatorio en este país, comienza a partir de la educación primaria o  Grundschule , cuando los niños cumplen 6 años y durante 9/10 más. Hoy en día hay posiciones dis...

Los españoles ya estamos acostumbrados a "interpretar" todo aquello que nos viene de la Unión Europea. Quizá no entendemos que los acuerdos en materia de educación están para cumplirlos y no para jugar a ver cuántos objetivos podemos cumplir. Es un asunto lo suficientemente serio como para bromear con ello. Tras la Gran Recesión tenemos los índices más altos de fracaso escolar y en lo único que hemos mejorado es en el aumento de titulados en el ámbito científico. Parece ser que las letras no nos sacan de la crisis. Luego que no nos sorprenda que nuestros alumnos no entienden lo que leen, ya que estamos de los últimos en el tema de comprensión lectora. Europa 2020 nació como la solución al problema que ya estaba antes y que empeoró con la crisis, buscando un crecimiento más inteligente, sostenible e integrador : "un crecimiento inteligente, a través del desarrollo de los conocimientos y de la innovación, un crecimiento sostenible, basado en una economía más verde, más ...